La rentrée 2013 s'est déroulée sous les meilleurs auspices au lycée Jean Monnet de Limoges (87) : classes bien garnies, résultats aux examens au-dessus de la moyenne académique, projets avec l'international. Ce moment a également été l'occasion d'accueillir le nouveau personnel, à commencer par Philippe Courtin, le nouveau chef d'établissement, qui a pris ses fonctions de proviseur le 1er septembre dernier.
En provenance de l'académie de Bordeaux - il était précédemment principal du collège de Podensac (33) - cet ancien enseignant-chercheur en virologie ne cache pas son enthousiasme à l'idée de prendre les commande d'un tel établissement. "Diriger un lycée hôtelier est une sorte de récompense. Pour l'instant, j'observe le lycée et découvre son fonctionnement avec un oeil neuf. Mon objectif est de conforter les points forts du lycée Jean Monnet et de tenter d'améliorer ce qui peut l'être en m'appuyant sur un souci de gouvernance, d'égalité et de continuité", poursuit cet homme de 58 ans.
Du sang neuf
Fondamentalement tourné vers les nouvelles technologies, il souhaite également inscrire le lycée dans la modernité et souhaite le développement du numérique dans les salles de classe. D'autres chantiers l'attendent. "À commencer par le projet d'établissement, qui nécessitera de travailler avec l'équipe pédagogique et permettra de fédérer l'ensemble des professionnels et des partenaires autour d'un projet innovant et ambitieux", explique ce proviseur qui a toujours fait de l'innovation pédagogique sa marque de fabrique.
En provenance de l'académie de Bordeaux - il était précédemment principal du collège de Podensac (33) - cet ancien enseignant-chercheur en virologie ne cache pas son enthousiasme à l'idée de prendre les commande d'un tel établissement. "Diriger un lycée hôtelier est une sorte de récompense. Pour l'instant, j'observe le lycée et découvre son fonctionnement avec un oeil neuf. Mon objectif est de conforter les points forts du lycée Jean Monnet et de tenter d'améliorer ce qui peut l'être en m'appuyant sur un souci de gouvernance, d'égalité et de continuité", poursuit cet homme de 58 ans.
Du sang neuf
Fondamentalement tourné vers les nouvelles technologies, il souhaite également inscrire le lycée dans la modernité et souhaite le développement du numérique dans les salles de classe. D'autres chantiers l'attendent. "À commencer par le projet d'établissement, qui nécessitera de travailler avec l'équipe pédagogique et permettra de fédérer l'ensemble des professionnels et des partenaires autour d'un projet innovant et ambitieux", explique ce proviseur qui a toujours fait de l'innovation pédagogique sa marque de fabrique.
Publié par Fabrice VARIERAS
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